quinta-feira, 10 de setembro de 2020

 


UM INFAME E IMENSO PODER ASSASSINO

Sem dúvida é um infame e imenso poder

Ilustrado pelo relato parcial de lembranças

Do infinito rosário de seus crimes

 

Assassinou Sacco e Vanzetti

Ordenou os magnicídios de Villa e Zapata


Produziu, e apoiou Hitler

Corrompeu a política e tirou Wallace do páreo em 1944

O candidato de Roosevelt na convenção democrata

E elegeu Truman


Explodiu Hiroshima e Nagasaki

Deu fuga a Hitler

Resgatou e acolheu seus nazistas

Destruiu o Viet-Nam

Sacrificou Kennedy, Luther King, Lumumba

John Lennon e os sonhos

Quando a alma de uma nação foi arrancada

E iniciou a lenta decadência

 

Matou Vargas, Allende, Jango, JK e Chaves


Derrubou as torres gêmeas

Promoveu golpes militares

E espalhou pelo mundo ditaduras sanguinárias

 

Corrompe e saqueia Estados nações

Extermina povos

Arrasa, e, envenena a terra


Tudo em nome de Mamom

Deus da riqueza e da cobiça

O capital

 

Quando a acumulação chega ao limite

E o planeta se esgota

Não pode continuar

Torna-se inviável

 

Em desespero desenvolve a Dominação de Espectro Total

A arma derradeira

A bio arma.

O corona vírus

Para ganhar dinheiro

Bebendo o sangue da miséria da  maioria da humanidade

 

Alimenta a ilusão

De que mandar os pobres que criou ao holocausto

Em suas próprias casas

Possa salvá-lo e mantê-lo no comando

De seu mundo de terror e morte


É isto o que está em jogo agora.

Vamos viver uma época convulsionada

 

Colapso financeiro

Colapso trabalhista

Futuro apagado

Crise mais dramática que a realidade cotidiana percebida

Crise da ética e da política

Global

 

Pandemia mundial

Resultado da modernidade

Civilização do método científico

Do indivíduo fetichizado

Como se não tivesse comunidade

Fora da Mãe natureza feita objeto de exploração

Corrompida e prostituida.

 

O todo dentro do qual somos

O mistério da vida

Que demorou 4 bilhões de anos para nos fazer

Teve sua complexidade infinita tomada pela ciência

Como mero objeto de exploração e consumo.

Mãe natureza profanada

 

Não podemos consertar o mundo

Talvez, evitar sua loucura do consumismo

Cultivar afetos,

Viver para o necessário

Ensinar as crianças o mundo como ele é

Onde uma pequenina célula

É mais complexa que uma galáxia

Onde nenhum poder pode roubar seus sonhos

 

Comunicar-nos conosco mesmos

Ver as lições que podemos aprender

Deitar numa rede

Olhar o céu e as estrelas

De donde vem cada átomo

E pensar

 

Recordar para aprender

Usar o nosso  cérebro humano

Que é a culminação do desenvolvimento da vida

Fruto da Terra Mãe

A Natureza

 

É tão bonita a vida

Apesar das dores e das quedas

Sempre a desejamos como nunca

E isso é a ética

Se respeitarmos as leis da natureza somos bons

Se não respeitarmos somos maus e destruímos a natureza.

 

O importante não é triunfar

É recomeçar cada vez que se cai

É a liberdade

Que não tem valor, tem dignidade.

O valor é uma qualidade de um meio para um fim

E o fim último é a vida.

Afirmar a vida.

O fundamento do valor é a vida

 

Um indivíduo não existe sem comunidade

Nossos corpos, nossos sonhos não nos pertencem

Pertencem à comunidade

 

Nada de frouxidão nem auto piedade

Em mal tempo há que se ter cara boa

E vamos pra adiante com o que aprendemos

 

Com a pandemia vem também o pensar em uma sociedade alternativa

O sonho se atualiza nas formas de solidariedade .

Reinventar os sonhos

 

Não podemos seguir pelo mesmo caminho que viemos até agora,

Construir uma mudança radical.

Trabalhamos todos juntos para encontrar uma solução

Confiar nas pessoas e na ciência

Não mentir, não roubar e não trair.

Acabar com a hipocrisia, a corrupção e o saque neoliberal

Para o bem de todos primeiro os mais pobres.

 

 (Um tributo a Karl Marx, Enrique Dussel, Olíver Stone, Abel Basti, Pepe Escobar, Bob Dylan, Pepe Mujica, Noam Chomsky, David Harvey, Giogio Agamben, Slavoj Zizek, Andrés Manuel López Obrador)

 🌹Cadê o grupo de discussão para os filiados do PT-ES?

🌹🌹Até quando as máfias católicas de ITARARÈ e ARIBIRI vão impedir a democracia petista em nome de seus interesses criados.?

🌹🌹🌹A miséria intelectual e o sentimento de superioridade manifestada nas lives da campanha é de uma tristeza infinita.

sábado, 14 de janeiro de 2017


Livro do Sentido da Vida
Lao Tsé (604 a.C- 531 a.C.)
Por Car Lin. Vitória. 2017.

A Sabedoria é tranquila
Carece de pensamentos
É sossego e é calma
Sem expectativas
Tem o céu como teto
A terra como carruagem
As estações como motor
Sombras e luzes como guias
Navega sobre as nuvens
Escala montanhas
Toca as forças criadoras da mãe natureza
O raio sinaliza
A música conduz


I

O Princípio absoluto não pode ser expresso
O Princípio do céu e da terra não tem nome.
O Não-ser permanece sem desejo e contempla a essência maravilhosa
O Ser conserva desejos e vê os limites das aparências
Não-ser e Ser são apenas Um
Sua união é o mais profundo mistério
É a porta pela qual entram todas as maravilhas do Universo.


II

Quando se reconhece que a bondade é boa sabe-se que a maldade existe
Quando se reconhece que a beleza é bela sabe-se que a feiura existe
É assim que Ser e Não-ser se geram mutuamente.
Difícil e fácil complementam-se um ao outro
Comprido e curto são relativos um ao outro
Alto e baixo se situam um ao outro
Som e tonalidade se harmonizam um ao outro
Antes e depois se sucedem
Por isso a sabedoria se ensina sem palavras
Faz sem agir e nada fica por se realizar
Quando a existência se manifesta não se opõe a ela
Cria mas não possui, não se apega
Realiza e não se apropria
Não exige reconhecimento e autoria
Por não pretender mérito sua obra prospera.


terça-feira, 8 de novembro de 2016

Grupos de Estudos Descoloniais



Grupos de Estudos Descoloniais
Alunos,  professores e amigos
Vitória ES
08 11 2016

Por que grupos de estudos descoloniais?

Estou aterrorizado ou triste.

Porque o melhor e ainda o mais inteligente de nossa filosofia e de nossa Faculdade situam a Modernidade exclusivamente como um fenômeno europeu.

O melhor de nossos professores está ainda no passado.
Nenhum deles falou ou fala da China, da Índia, do mundo árabe.
Quer dizer que tudo se vai passar nesta Europa, tudo é fruto intrínseco da Europa.
Nossa faculdade é completamente eurocêntrica.
Helenocêntricos e por isso eurocêntricos.

A descolonização epistemológica é urgente para as novas gerações ou será uma geração perdida enquanto vão estar repetindo.

Estou triste e preocupado.

Não por afã crítico, mas por uma certa seriedade melancólica ante a gravíssima situação que vivemos. Não podemos se dar conta das causas de nosso desenvolvimento cultural filosófico e histórico.

Teremos que renovar, se todos os professores não renovam, vocês o farão. Só lendo para que quando sejam professores possam ensinar sem eurocentrismo e colonialismo. É necessário... senão estamos mal"[1]

Intenção
A intenção dos Grupos de Estudos Descoloniais é explorar de maneira conjunta temas que promovam a compreensão da época da Modernidade-Colonialidade em que se vive e das perspectivas da vida e da espécie humana.



Tema 1 – Sobre a política
«A política consiste em ter “cada manhã um ouvido de discípulo” para que os que “mandam mandem obedecendo”.» (Enrique Dussel).
O que é o poder?
Qual é a fonte do poder?
Qual é a diferença entre “ter o poder” e “exercer o poder”?
Qual é a etimologia de público e que significa?
Quais são as três determinações ou características do poder?

Tema 2 – Sobre a teoria Critica da Modernidade-Colonialidade
O que é modernidade?
Onde nasceu?
O que nos aporta?
O que pode vir depois da Modernidade?

Modalidade de trabalho
A modalidade pedagógica consistirá em encontros, Papos Livres, sobre história, pesquisa e ensino de história com professores e alunos ou amigos interessados no tema.
Partir da orientação de Enrique Dussel, através da visualização de vídeos e textos.
Horário e lugar
Local:
Horário:                                      
Dia:

Princípios fundamentais dos grupos
Os que mandam, mandam obedecendo para:
1.     Promover a Vida
2.     Construir o consenso
3.    Descobrir o que pode ser feito 

Outros Panfletos



Encontros – Papos livres  

Conversas em torno dos temas “Ética e Política” e “Modernidade-Colonialidade”.
Avistar o pensamento Enrique Dussel (http://www.enriquedussel.com/), filosofia da Libertação.
Ver e conversar sobre os vídeos selecionados de Enrique Dussel
O que fazer?

Sugestão

Primeiro encontro:
Vídeo 01 – 60 min. Walter Martínez, Dossier, Venezolana de Televisión (VTV).
Enrique Dussel, geopolíticas del conocimiento y poder. Descolonización. Venezuela, 7 de outubro de 2016.
https://www.youtube.com/watch?v=mls5Vwqn524

Segundo encontro
Vídeo 02 -100 min. Ética y Política. Enrique Dussel. Primera Sesión (Introducción). Escuela de Formacion Politica.

Terceiro encontro
Vídeo 05 – 120 min. Problemas de ética: Dialéctica de la Modernidad, origen, desarrollo y ocaso. Aula 10 12/10/2016.

Quarto encontro
Vídeo 03 -110 min – Enrique Dussel — Biografía intelectual (documental)
https://www.youtube.com/watch?v=aqSHYoMwsrw&t=210s

Vídeo 04 – 70 min. Pensar el Mundo Desde la Filosofía de la Liberación - Enrique Dussel
https://www.youmagictube.com/watch?v=ZJgoZKAe4rg&list=PL8pDXLuc58qBiY7PbfViTDmobp3zgt_qY

Quinto encontro
Que fazer?
Vale criar ou continuar o grupo? Com quem?
Que cursos seguir?
Que cursos promover e para quem?




[1] Henrique Dussel na aula 7 do curso "Problemas de ética: Dialética da Modernidade, origem, desenvolvimento e ocaso". 21/09/2016 Universidade Autônoma da Cidade do México (UNAM)